Dans le cadre de sa thèse, Marie-Pierre Thoubans, de l’INSHEA, est actuellement en train de construire une cohorte d’élèves en situation de handicap de terminale qu’elle souhaite suivre pendant trois ans (2022-2024) afin d’identifier les caractéristiques de leurs parcours, les leviers, les bonnes pratiques et soutiens mais aussi les freins rencontrés. D’un point de vue pratique, les élèves doivent lui écrire sur l’adresse mail du projet de recherche en indiquant “je souhaite participer”. Elle reprendra ensuite contact pour les informer (et leurs représentants légaux s’ils sont mineurs) de leurs droits concernant les données, le projet et recueillir formellement leur accord. Vous trouverez les coordonnées dans le fichier ci-dessous.