Revue pédagogique

L’école inclusive

n° 253
Décembre 2020

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Un pôle inclusif d’accompagnement localisé (PIAL) ?
Des textes à la pratique en 2020

Au sommaire

Dossier

Les PIAL dans le cadre de l’école inclusive
Catherine Plank, conseillère pédagogique départementale pour les troubles de la fonction visuelle en Seine-Saint-Denis.

BEP : évolutions réglementaires 2017-2019
Aurélie Gono, Chargée des ressources documentaires. INSHEA

Rubriques

Les neurosciences : une nouvelle approche pédagogique.
par Catherine Pomarède

Info Spécialisées

Les 70 ans ans du GIAA apiDV

Forum numérique et pratiques innovantes au service des déficients visuels

Vu ou Entendu
par Laurence Boulade